Pepûk Café: Etkinlik ve Buluşma Formatları
| Tür | Bağımsız kültür ve bilgi girişimi |
|---|---|
| Merkez | Ömeranlı |
| Kurucu | Dr. Gülabi CELEP |
| Odak | Bilim, kültür, ekoloji, sözlü tarih ve toplumsal hafıza |
| Dönem | 2026- |
| Çalışma biçimi | Açık, katılımcı, saha temelli ve toplum odaklı |
Pepûk Akademi: Eğitim ve Etkinlik Formatları. Bu sayfa, Pepûk Akademi’nin öğrenme ve üretim biçimlerini düzenleyen temel program formatlarını toplar.
Pepûk Akademi'nin eğitim anlayışı, bilgiyi tek yönlü aktaran klasik konferans modelinin ötesine geçmeyi amaçlamaktadır. Akademi, öğrenmeyi yalnızca bir konuşmacının anlattığı ve dinleyicilerin not aldığı pasif bir süreç olarak değil; soru sorma, tartışma, gözlem yapma, birlikte üretme ve deneyim paylaşımı üzerine kurulu çok yönlü bir süreç olarak değerlendirmektedir.
Bu nedenle Akademi bünyesinde farklı yaş gruplarına, farklı ilgi alanlarına ve farklı öğrenme biçimlerine uygun çeşitli program formatları geliştirilecektir. Her formatın amacı, belirli bir öğrenme ihtiyacına cevap vermek ve katılımcıları mümkün olduğunca aktif sürecin parçası hâline getirmektir.
AÇILIŞ KONFERANSLARI
Her tematik program, alanında uzman bir akademisyen, araştırmacı veya uygulayıcı tarafından gerçekleştirilecek açılış konferansıyla başlayacaktır.
Bu konferansların amacı konuyu tüketmek değil, katılımcılar için ortak bir düşünme zemini oluşturmaktır. Konuşmaların mümkün olduğunca anlaşılır, disiplinler arası ve toplumun farklı kesimlerinin takip edebileceği bir dilde hazırlanması teşvik edilecektir.
Konferansların tamamı ses ve görüntü kaydına alınarak dijital arşive kazandırılacaktır.
DİYALOG OTURUMLARI
Pepûk Akademi'nin en ayırt edici programlarından biri diyalog oturumları olacaktır.
Bu oturumlarda konuşmacı ile dinleyici arasındaki geleneksel ayrım azaltılacaktır. Katılımcılar yalnızca soru soran kişiler değil; kendi deneyimlerini paylaşan, tartışmaya katkı sunan ve yeni sorular üreten aktif katılımcılar olacaktır.
Özellikle gençlerin söz aldığı, farklı kuşakların birbirini dinlediği ve karşılıklı öğrenmenin gerçekleştiği ortamların oluşturulması hedeflenmektedir.
ATÖLYE ÇALIŞMALARI
Atölyeler, teorik bilginin uygulamaya dönüştürüldüğü küçük grup çalışmalarından oluşacaktır.
Katılımcı sayısı sınırlı tutulacak ve her katılımcının doğrudan sürece katkı vermesi sağlanacaktır.
Atölye örnekleri şunlar olabilir:
- Sözlü tarih görüşmesi yapma
- Fotoğraf ile belgeleme
- Belgesel film üretimi
- Podcast hazırlama
- Yaratıcı yazarlık
- Bilim iletişimi
- Ekolojik gözlem teknikleri
- Yapay zekâ araçlarının etkin kullanımı
- Proje yazımı
- Dijital arşiv oluşturma
Her atölyenin sonunda katılımcılar tarafından somut bir ürün ortaya çıkarılması hedeflenecektir.
SAHA ÇALIŞMALARI
Ömeranlı ve çevresi, Akademi'nin en önemli öğrenme alanıdır.
Bu nedenle birçok program doğrudan sahada gerçekleştirilecektir.
Saha çalışmaları kapsamında;
- mikro ormanların incelenmesi,
- biyolojik çeşitlilik gözlemleri,
- yaşlılarla sözlü tarih görüşmeleri,
- kültürel mekânların belgelenmesi,
- eski yerleşim alanlarının incelenmesi,
- geleneksel üretim biçimlerinin kayıt altına alınması
gibi uygulamalar gerçekleştirilebilir.
Katılımcılar yalnızca gözlem yapan kişiler olmayacak; veri toplayan, belgeleyen ve değerlendiren araştırmacılar olarak sürece katılacaktır.
USTA İLE BULUŞMA PROGRAMLARI
Akademik bilgi kadar yaşam deneyiminin de önemli olduğu düşüncesinden hareketle, farklı alanlarda uzun yıllar üretim yapmış kişilerle küçük grup buluşmaları düzenlenecektir.
Bu programlarda konuşmacının akademisyen olması zorunlu değildir.
Bir öğretmen, zanaatkâr, çiftçi, sanatçı, girişimci veya yıllarca Avrupa'da yaşamış bir göçmen de kendi deneyimini paylaşabilir.
Bu buluşmaların amacı yaşam deneyiminin kuşaklar arasında aktarılmasını sağlamaktır.
GENÇLİK FORUMLARI
Bu forumlar tamamen gençlerin yönettiği programlar olacaktır.
Konular gençler tarafından belirlenecek, moderatörlüğü gençler üstlenecek ve yetişkinler yalnızca davet edildikleri ölçüde katkı sunacaktır.
Bu yaklaşım gençlerin yalnızca dinleyen değil, tartışmayı yöneten bireyler hâline gelmelerini destekleyecektir.
YUVARLAK MASA TOPLANTILARI
Belirli sorunlara çözüm üretmek amacıyla düzenlenecek bu toplantılar, farklı uzmanlık alanlarından kişileri aynı masa etrafında buluşturacaktır.
Toplantılar mümkün olduğunca 10–15 kişiyle sınırlı tutulacak ve her katılımcının görüş bildirmesine olanak sağlanacaktır.
Her toplantının sonunda kısa bir sonuç raporu hazırlanacaktır.
AÇIK HAVA AKADEMİSİ
Öğrenme faaliyetleri yalnızca kapalı mekânlarla sınırlı tutulmayacaktır.
Mikro ormanlar, park alanları, köy meydanı, tarım alanları ve uygun doğal ortamlar eğitim mekânı olarak kullanılacaktır.
Doğayla temas eden öğrenme biçimleri özellikle çocuklar ve gençler açısından önemli görülmektedir.
Açık hava programları aynı zamanda katılımcılar arasında daha doğal ve samimi iletişim kurulmasını kolaylaştıracaktır.
BELGESEL VE FİLM GÖSTERİMLERİ
Belgesel gösterimleri yalnızca film izleme etkinliği olarak planlanmayacaktır.
Her gösterimin ardından yönetmen, araştırmacı veya konu uzmanının katılımıyla değerlendirme oturumları gerçekleştirilecektir.
Böylece görsel materyaller tartışma ve öğrenme sürecinin başlangıç noktası hâline gelecektir.
KÜLTÜREL AKŞAMLAR
Akademik programların yanında müzik, şiir, hikâye anlatıcılığı, yerel mutfak ve kültürel miras etkinlikleri de düzenlenecektir.
Bu etkinliklerin amacı eğlence düzenlemekten çok kültürel paylaşımı desteklemektir.
Katılımcılar farklı ülkelerden getirdikleri kültürel deneyimleri de paylaşabileceklerdir.
ÇOCUK AKADEMİSİ
Çocuklar için ayrı bir program hattı geliştirilecektir.
Programlarda ezbere dayalı eğitim yerine;
- doğayı keşfetme,
- deney yapma,
- hikâye anlatıcılığı,
- sanat çalışmaları,
- takım oyunları,
- gözlem etkinlikleri
ön planda olacaktır.
Amaç çocukların merak duygusunu desteklemek ve erken yaşta araştırma kültürüyle tanışmalarını sağlamaktır.
PEPÛK KONUŞMALARI
Akademinin kurumsal kimliğini oluşturan sürekli programlardan biri **Pepûk Konuşmaları** olacaktır.
Bu program kapsamında her yıl farklı alanlardan bilim insanları, düşünürler, sanatçılar ve uygulayıcılar davet edilerek topluma açık konuşmalar gerçekleştirilecektir.
Uzun vadede Pepûk Konuşmaları'nın dijital ortamda yayımlanan ve arşivlenen bir konferans serisine dönüşmesi hedeflenmektedir.
PEPÛK DİYALOGLARI
Pepûk Akademi'nin özgün programlarından biri de farklı disiplinleri karşı karşıya getiren diyalog oturumları olacaktır.
Örneğin;
- fizikçi ile çiftçi,
- tarihçi ile lise öğrencisi,
- psikiyatrist ile Avrupa'da büyüyen genç,
- biyolog ile yerel üretici,
- sanatçı ile sözlü tarih anlatıcısı
aynı konu üzerine birlikte konuşabilecektir.
Bu model, farklı bilgi türlerinin birbirini tamamladığı yeni bir tartışma kültürü oluşturmayı amaçlamaktadır.
ÜRETİM ODAKLI ÖĞRENME
Pepûk Akademi'nde bir programın başarısı yalnızca katılım sayısıyla ölçülmeyecektir.
Her eğitim formatının sonunda mümkün olduğunca somut bir çıktı elde edilmesi hedeflenecektir.
Bu çıktılar;
- kısa film,
- podcast,
- araştırma notu,
- sözlü tarih kaydı,
- fotoğraf arşivi,
- gençlik projesi,
- dijital sergi,
- bilimsel poster,
- rapor,
- eğitim materyali
şeklinde olabilir.
Böylece Akademi'nin her programı, yalnızca o gün gerçekleşen bir etkinlik olmaktan çıkacak; gelecek yıllarda kullanılabilecek kalıcı bilgi ve üretim mirasının bir parçasına dönüşecektir.