Pepûk Café 2027

Pepûk Café Bilgileri

Tür	Bağımsız kültür ve bilgi girişimi
Merkez	Ömeranlı
Kurucu	Dr. Gülabi CELEP
Odak	Bilim, kültür, ekoloji, sözlü tarih ve toplumsal hafıza
Dönem	2026-
Çalışma biçimi	Açık, katılımcı, saha temelli ve toplum odaklı

Pepûk Akademi 2027. Bu sayfa, 2027 yılı için öngörülen Pepûk Akademi sezonunun genel çerçevesini ve bağlantılı program hatlarını özetler.

Pepuk Yaz Akademisi 2027 için hazırlanmış tanıtım afişi.

PROGRAMIN MEKÂNSAL OMURGASI

2027 programı yalnızca zamana göre dizilmiş etkinlikler toplamı olarak değil, Ömeranlı merkezli bir öğrenme ve karşılaşma ağı olarak düşünülmektedir. Bu ağda Pepûk Café, Pepûk Akademi Mekânları, dağınık kampüs modeli, Pepûk Akademi: Ömeranlı Bir Araştırma Sahası Olarak ve Pepûk Akademi: Doğa Bir Derslik Olarak birlikte çalışır.

Bu nedenle yaz dönemi boyunca planlanan konuşmalar, atölyeler, saha çalışmaları ve kamusal buluşmalar tek bir merkez binaya bağlı değil; kasabanın farklı toplumsal ve ekolojik alanlarına yayılan bir kurgu içinde ele alınacaktır.

I. HAZIRLIK VE PROGRAM GELİŞTİRME DÖNEMİ

Ocak – Nisan 2027

Yılın ilk dört ayı, Akademi’nin program içeriğinin ve organizasyon yapısının oluşturulmasına ayrılacaktır. Bu dönemde öncelikle 2027 yılı için bir veya iki ana tema belirlenecek ve programın büyük bölümü bu temalar etrafında şekillendirilecektir.

Her yıl sınırlı sayıda ana tema belirlenmesi, Akademi’nin çok sayıda konuya yüzeysel biçimde temas etmek yerine belirli meselelerde derinleşmesini sağlayacaktır.

Bu dönemde;

• Akademik ve program danışma ekibi oluşturulacak,
• davet edilecek akademisyen ve uzmanlarla görüşmeler gerçekleştirilecek,
• gençlerin program önerileri alınacak,
• atölye ve saha çalışmaları planlanacak,
• kurumsal iş birlikleri geliştirilecek,
• sponsorluk ve finansman görüşmeleri yürütülecek,
• program için gerekli teknik ve lojistik ihtiyaçlar belirlenecektir.

Ayrıca Avrupa’nın farklı ülkelerinde yaşayan Ömeranlı kökenli gençlere yönelik çevrim içi bir çağrı yapılması öngörülmektedir. Bu çağrı aracılığıyla gençlerin hangi konuları tartışmak istedikleri, hangi atölyelere katılabilecekleri ve programa nasıl katkı sunabilecekleri önceden belirlenecektir.

Böylece yaz programı yalnızca organizasyon ekibinin hazırladığı bir takvim olmayacak; katılımcıların ihtiyaçlarından ve önerilerinden de beslenecektir.

II. ÖN PROGRAM VE YEREL HAZIRLIK DÖNEMİ

Mayıs – Haziran 2027

Yaz akademisi başlamadan önce yerel hazırlık çalışmalarına ağırlık verilecektir.

Bu dönemde özellikle Ömeranlı’da sürekli yaşayan çocuklar, gençler ve gönüllülerle küçük ölçekli hazırlık programları gerçekleştirilecektir. Program organizasyonunda görev alacak gönüllüler için kısa eğitimler düzenlenebilir.

Gönüllüler;

• misafir karşılama,
• etkinlik organizasyonu,
• fotoğraf ve video kaydı,
• sosyal medya iletişimi,
• teknik destek,
• sözlü tarih görüşmeleri,
• saha çalışmalarının koordinasyonu

gibi alanlarda sorumluluk üstlenebilecektir.

Bu hazırlık süreci, Akademi’nin dışarıdan gelen bir organizasyon ekibi tarafından yürütülen geçici bir etkinlik olarak algılanmasını önlemek açısından önemlidir. Yerel katılım, program başlamadan önce oluşturulacaktır.

Aynı dönemde Pepûk Café ve kullanılacak diğer alanların teknik hazırlıkları tamamlanacak; program kitapçığı, dijital duyurular ve kayıt sistemi hazırlanacaktır.

III. PEPÛK YAZ AKADEMİSİ

Temmuz – Ağustos 2027

Pepûk Akademi’nin en yoğun faaliyet dönemi yaz aylarında gerçekleştirilecektir. Ancak program, her akşam farklı bir konuşmacının yer aldığı klasik bir etkinlik takvimi biçiminde düzenlenmeyecektir.

Programın temel birimi tematik hafta olacaktır.

Her tematik hafta belirli bir soru veya mesele etrafında yapılandırılacaktır. Konferans, söyleşi, atölye, saha çalışması ve kültürel etkinlikler mümkün olduğunca aynı tema içerisinde birbirini tamamlayacaktır.

Örneğin bir haftanın ana sorusu şöyle olabilir:

Bir sonraki kuşak Ömeranlı ile nasıl bir ilişki kuracak?

Bu soru etrafında bir sosyolog göç ve kuşak değişimini ele alabilir; bir psikiyatrist gençlerle kimlik ve aidiyet üzerine çalışabilir; gençler kendi deneyimlerini tartışabilecekleri bir forum düzenleyebilir; yaşlı kuşaklarla sözlü tarih görüşmeleri gerçekleştirilebilir ve haftanın sonunda kuşaklar arası ortak bir açık oturum yapılabilir.

Başka bir haftanın temel sorusu ise şöyle olabilir:

Orta Anadolu’da iklim değişirken nasıl bir ekolojik gelecek kurabiliriz?

Bu program kapsamında bilimsel bir konferans, Miyawaki alanlarında saha çalışması, çocuklarla doğa atölyesi ve yerel ekolojik sorunların tartışıldığı bir çalışma toplantısı aynı program içerisinde gerçekleştirilebilir.

Bu yaklaşım sayesinde etkinlikler birbirinden kopuk faaliyetler olmaktan çıkarak ortak bir düşünsel süreç oluşturacaktır.

HAFTALIK PROGRAM RİTMİ

Pepûk Yaz Akademisi’nin örnek bir tematik haftası şu yapı üzerinden planlanabilir:

Gün – Açılış Konferansı

Konunun bilimsel ve kavramsal çerçevesi alanında uzman bir akademisyen veya araştırmacı tarafından ortaya konulur.

Gün – Küçük Grup Çalışması

Konferansta ele alınan mesele daha sınırlı katılımlı bir atölyede tartışılır. Katılımcıların soru üretmeleri ve kendi deneyimlerini paylaşmaları teşvik edilir.

Gün – Saha Çalışması

Tema Ömeranlı’nın gerçekliğiyle ilişkilendirilir. Ekolojik gözlem, sözlü tarih görüşmesi, kültürel alan ziyareti veya saha araştırması gerçekleştirilebilir.

Gün – Serbest Gün ve Sosyal Etkileşim

Programın yoğunluğunu azaltmak ve katılımcılar arasında doğal ilişkilerin gelişmesine olanak sağlamak amacıyla resmî program sınırlandırılır.

Gün – Üretim Atölyesi

Katılımcılar hafta boyunca ele alınan konu üzerine somut bir çalışma gerçekleştirir. Bu çalışma bir kısa film, podcast, yazı, araştırma önerisi, fotoğraf çalışması veya proje taslağı olabilir.

Gün – Kamusal Buluşma

Haftanın konusu daha geniş toplumun katılımına açık bir panel, söyleşi veya forumla ele alınır.

Gün – Değerlendirme ve Paylaşım

Hafta boyunca ortaya çıkan çalışmalar sunulur ve katılımcıların değerlendirmeleri alınır.

Bu yapı her tema için zorunlu bir şablon olmayacak; programın niteliğine göre esnek biçimde uygulanacaktır.

PROGRAM YOĞUNLUĞUNUN SINIRLANDIRILMASI

2026 deneyiminden çıkarılması gereken önemli sonuçlardan biri, çok sayıda etkinliğin her zaman daha yüksek etki anlamına gelmediğidir.

2027 yılında programın aşırı yoğunlaştırılmaması önerilmektedir. Özellikle Pepûk Café’nin yaklaşık 100 kişilik kapasitesi ve organizasyonun mevcut insan kaynağı dikkate alındığında, ilk yıl için kontrollü bir ölçek tercih edilmelidir.

Bu nedenle sekiz haftalık kesintisiz yoğun bir program yerine, yaz dönemi içerisinde dört veya beş tematik hafta planlanması daha sürdürülebilir olacaktır. Tematik haftalar arasında birkaç günlük boşluk bırakılması organizasyon ekibinin hazırlık yapmasına ve programların değerlendirilmesine olanak sağlayacaktır.

Böylece Akademi, sürekli etkinlik üreten bir organizasyona değil, seçilmiş konularda nitelikli programlar gerçekleştiren bir yapıya dönüşecektir.

ÜÇ KATMANLI KATILIM MODELİ

2027 programında bütün etkinliklerin aynı katılım biçimine sahip olması gerekmemektedir. Program üç farklı katılım düzeyinde yapılandırılabilir.

Açık Programlar

Toplumun tamamına açık konferanslar, söyleşiler, paneller ve kültürel etkinliklerdir. Katılım ücretsiz veya destekçi kurumlar aracılığıyla erişilebilir tutulabilir.

Kayıtlı Akademi Programları

Atölyeler, eğitimler ve saha çalışmaları sınırlı sayıda katılımcıyla gerçekleştirilir. Katılımcıların programa önceden kayıt yaptırması gerekir.

Proje Grupları

Belirli bir konu üzerinde uzun süreli çalışmak isteyen küçük ekiplerden oluşur. Örneğin sözlü tarih, ekolojik gözlem veya belgesel ekipleri yaz boyunca birlikte çalışabilir.

Bu üç katmanlı model, Pepûk Akademi’nin geniş toplumsal erişim ile derinlemesine çalışma arasında denge kurmasını sağlayacaktır.

PEPÛK AKADEMİ GENÇ PROGRAMI

2027 yılında gençlere yönelik çalışmaların ayrı bir program hattı olarak geliştirilmesi önerilmektedir.

Bu program kapsamında gençler yalnızca kendileri için hazırlanmış etkinliklere katılmayacak; belirli programların hazırlanması ve yürütülmesinde sorumluluk üstlenecektir.

Yaklaşık 15–25 kişiden oluşan bir Pepûk Genç Akademi Grubu oluşturulabilir. Grup üyeleri yaz dönemi boyunca bir proje üzerinde çalışabilir ve sezon sonunda çalışmalarını kamuoyuyla paylaşabilir.

İlk yıl için bu projenin somut ve ulaşılabilir olması önemlidir. Örneğin:

Ömeranlı’nın Avrupa’ya Göç Hafızası

başlıklı bir çalışma kapsamında gençler aile büyükleriyle görüşmeler gerçekleştirebilir, eski fotoğrafları toplayabilir ve kısa video kayıtları hazırlayabilir.

Sezon sonunda ortaya çıkan çalışmalar bir sergi veya dijital arşiv aracılığıyla sunulabilir.

AKADEMİSYENLER İÇİN KATILIM MODELİ

Akademisyenlerin katılımı mümkün olduğunca tek gecelik konuşmacı modeliyle sınırlandırılmayacaktır.

Uygun olan akademisyenlerin Ömeranlı’da birkaç gün kalması ve farklı programlara katılması teşvik edilecektir. Bir akademisyen ana konferansını gerçekleştirdikten sonra ertesi gün gençlerle küçük bir çalışma grubu düzenleyebilir veya ilgili saha çalışmasına katılabilir.

Bu model hem katılımcılarla daha derin ilişkiler kurulmasını hem de akademisyenlerin bölgenin toplumsal gerçekliğini doğrudan gözlemlemesini sağlayacaktır.

Uzun vadede bazı akademisyenlerin belirli tematik alanların danışmanlığını üstlenmesi hedeflenebilir.

SEZON SONU: PEPÛK FORUMU

2027 yaz programının sonunda bir Pepûk Forum düzenlenmesi önerilmektedir.

Forum, yaz boyunca gerçekleştirilen çalışmaların değerlendirildiği ve ortaya çıkan üretimlerin toplumla paylaşıldığı yıllık kapanış toplantısı olacaktır.

Gençlerin projeleri, sözlü tarih kayıtları, ekolojik saha gözlemleri ve diğer çalışmalar burada sunulabilir.

Aynı zamanda şu soru tartışmaya açılacaktır:

2028 yılında Pepûk Akademi ne yapmalı?

Böylece bir sonraki yılın programı yalnızca yönetim tarafından değil, katılımcıların deneyimleri ve önerileri doğrultusunda şekillendirilecektir.

IV. BELGELEME VE DEĞERLENDİRME DÖNEMİ

Eylül – Aralık 2027

Yaz programının sona ermesi Akademi’nin çalışma yılının sona erdiği anlamına gelmeyecektir.

Bu dönemde gerçekleştirilen programların kayıtları düzenlenecek, katılımcı geri bildirimleri analiz edilecek ve ortaya çıkan çalışmalar arşivlenecektir.

Her yıl sonunda kısa bir Pepûk Akademi Yıllık Raporu hazırlanması hedeflenmektedir.

Raporda;

• gerçekleştirilen programlar,
• katılım verileri,
• ortaya çıkan somut üretimler,
• finansal kaynakların genel kullanımı,
• karşılaşılan sorunlar,
• katılımcı geri bildirimleri,
• bir sonraki yıl için öneriler

şeffaf biçimde sunulacaktır.

Bu değerlendirme süreci, Akademi’nin her yıl kendi deneyiminden öğrenmesini sağlayacaktır.

2027 İÇİN ÖLÇÜLEBİLİR İLK YIL HEDEFLERİ

İlk yıl için gerçekçi ve değerlendirilebilir hedeflerin belirlenmesi önemlidir. Örneğin 2027 yılı için;

• 4–5 tematik akademi haftası,
• 15–20 nitelikli ana etkinlik,
• 10–15 atölye ve küçük grup çalışması,
• en az 20 sözlü tarih kaydı,
• 15–25 kişilik aktif gençlik grubu,
• en az bir somut gençlik projesi,
• bir sezon sonu Pepûk Forumu,
• bir dijital veya fiziksel sergi,
• bir yıllık faaliyet ve değerlendirme raporu

temel performans hedefleri olarak belirlenebilir.

2027 yılının sonunda sorulacak temel soru, “Kaç etkinlik yaptık?” değil; “Bu çalışmaların sonucunda ne kaldı?” olacaktır.

Pepûk Akademi’nin ilk yılı, gelecekte kurulabilecek daha büyük bir yapının pilot uygulaması olarak değerlendirilmelidir. Programın kontrollü ölçekte başlaması, uygulamaların sistematik biçimde belgelenmesi ve her yıl edinilen deneyim doğrultusunda geliştirilmesi, Akademi’nin uzun vadeli sürdürülebilirliği açısından temel strateji olacaktır.

Ayrıca bakınız

• Pepûk Akademi: 2027 Program Modeli

İlgili sayfalar

• Pepûk Akademi
• Pepûk Akademi: 2027 Program Modeli

Bir üst bölüm

• Pepûk Akademi

Sonraki bölüm

• Pepûk Akademi: 2027 Program Modeli

Kaynak belge

• Kaynak: Pepûk Akademi: Ömeranlı’dan Dünyaya Açılan Bir Kırsal Akademi Modeli
• Yazar: Dr. Gülabi CELEP
• Sürüm: İkinci Genişletilmiş Sürüm
• Yıl: 2026
• Not: Kaynak belge dosyası bu aşamada wiki medya alanına yüklenmemiştir.